Educação Inclusiva: Estratégias e Atividades Adaptadas para Autismo e Necessidades Especiais
A construção de uma sala de aula verdadeiramente inclusiva exige planejamento pedagógico intencional e recursos adaptados. Este artigo explora abordagens práticas para incluir alunos com autismo e outras necessidades especiais, com foco em atividades acessíveis e estratégias de ensino que valorizam a diversidade.