Inclusão na Educação Infantil: Estratégias Práticas para um Planejamento Pedagógico que Atende à Diversidade
A inclusão na educação infantil exige mais do que boa vontade; demanda um planejamento pedagógico intencional e flexível. Este artigo explora como adaptar atividades, recursos e processos avaliativos para garantir que cada criança, com suas singularidades, participe ativamente e alcance seu pleno desenvolvimento.